农村中学科技馆项目2012年十所试点已于2013年4月份全部布展完成，并陆续开始运行?；鸹岣菝裾慷怨嫦钅抗芾淼囊螅耘┐逯醒Э萍脊菹钅扛魇缘憧瓜喙氐鞑槠拦拦ぷ?，并收集反馈信息，以便试点地区更好的开展科普活动。
2013年7月，秘书处编制了《2012年农村中学科技馆内容调查评估表》，并发送到各试点开展相关工作。8月，9?。ㄗ灾吻?、直辖市）的10个试点材料全部收回。据统计，10个试点共累计接待参观近1.6万余人次。各试点反映：农村中学科技馆展品、设备运行正常，学生参与热情高涨，周边学校及社区居民共享资源效果良好。特别值得一提的是：有的试点学校主动组织学生进行课余科普活动，把课堂搬进科技馆中，以“使用、管理、培训”并行的思路运行科技馆，收效显著。
通过该项目实施，农村中学科技馆有效地带动了学生“爱科学、学科学、用科学”的积极性，培养其动手能力。同时也带动周边居民学科普的好奇心和积极性，秘书处下一步将逐步完善试点运行管理制度；面向试点科技教师开展专业培训活动；做好经验推广和总结等工作。
